Progetto interdisciplinare di Orieteering al Liceo Tosi
Il Liceo Scientifico Statale “Arturo Tosi” di Busto Arsizio ha intrapreso un progetto educativo denominato "Orienteering come attività di PTCO", portato avanti con la preziosa collaborazione di LUFF, un'azienda giovane ma radicata in oltre 25 anni di passione e dedizione all'orienteering. Il progetto è stato guidato dal Prof. Stefano Gilardengo e ha visto il coinvolgimento dell'istruttore Francesco Magenes di LUFF, il quale ha portato la sua vasta esperienza nelle competizioni e nelle formazioni specifiche di questo sport.
Che cos'è l'Orienteering? L'orienteering è una disciplina che combina sport, avventura e strategia. I partecipanti usano mappe e bussole per navigare attraverso terreni variabili per raggiungere determinati punti nel minor tempo possibile. Oltre ad essere un'eccellente attività fisica, l'orienteering affina la capacità di prendere decisioni rapide e accurate, migliorando la consapevolezza spaziale e il rispetto per l'ambiente naturale.
Nel corso del progetto, gli studenti della classe 3A hanno partecipato a una serie di cinque incontri, che hanno alternato momenti di teoria e pratica. Queste sessioni, arricchite dalla competenza di Francesco Magenes, hanno permesso agli studenti di immergersi completamente nelle tecniche di navigazione e orientamento, applicando queste abilità in contesti vari, come il Parco Alto Milanese e il bosco di Sesto Calende.
Il progetto non è ancora concluso, poiché gli studenti stanno ora lavorando sul project work. Questa fase finale li vede impegnati nella creazione di elaborati che riflettono l'integrazione delle conoscenze e delle competenze sviluppate. Queste lezioni sono progettate per riflettere l'approccio interdisciplinare del progetto, unendo elementi di geografia, matematica, scienza e educazione fisica, e dimostrando come le diverse discipline possano convergere attraverso l'orienteering.
Questo progetto non solo ha arricchito l'esperienza educativa degli studenti del Liceo “Arturo Tosi”, ma ha anche dimostrato come l'apprendimento attivo e integrato possa essere efficacemente implementato nel curriculum scolastico, preparando gli studenti a una comprensione più profonda e applicata delle materie scolastiche.
Il Liceo “Arturo Tosi” continua a promuovere queste iniziative educative con l'obiettivo di preparare gli studenti a un mondo sempre più interconnesso e multidisciplinare.
Di seguito il video riassuntivo dell'ultima esperienza svolta