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Internazionalizzazione e Intercultura

L’internazionalizzazione rappresenta l’insieme delle attività e dei progetti promossi dal nostro Liceo per offrire agli studenti competenze, esperienze e prospettive globali, rendendoli capaci di affrontare le sfide di una società sempre più interconnessa e globalizzata.

Le principali iniziative comprendono:

Certificazioni Linguistiche

Il Liceo Arturo Tosi offre la possibilità di conseguire direttamente presso la scuola prestigiose certificazioni linguistiche in inglese:

  • Cambridge B1 Preliminary (PET)
  • Cambridge First Certificate B2 (FCE)
  • IELTS (International English Language Testing System)

Queste certificazioni attestano competenze linguistiche riconosciute a livello internazionale, fondamentali per proseguire studi superiori o intraprendere carriere professionali di respiro internazionale.

Metodologia CLIL 

La metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) prevede l’insegnamento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera, prevalentemente inglese. In accordo con le indicazioni ministeriali, una disciplina del quinto anno viene insegnata parzialmente con metodo CLIL da conversatori madrelingua per un totale di 10 ore.

Gli obiettivi principali del CLIL sono:

sviluppare competenze linguistiche e comunicative;
promuovere una visione interculturale tra diverse discipline;
offrire approcci diversificati e innovativi allo studio;
aumentare la motivazione e l’interesse degli studenti.
Conversatori madrelingua

Il Liceo prevede ulteriori 15 ore di conversazione in lingua inglese in compresenza con i docenti curricolari. Queste attività mirano a potenziare le competenze orali degli studenti, focalizzando attenzione sulla comprensione e produzione orale.

Mobilità internazionale

Il nostro Liceo valorizza e incoraggia la mobilità internazionale degli studenti come esperienza educativa fondamentale per sviluppare la cittadinanza interculturale, europea e globale. Ogni anno numerosi studenti partecipano a esperienze di studio all’estero, sia per brevi periodi sia per l’intero anno scolastico.

La scuola segue attentamente gli studenti all’estero, garantendo:

  • supporto didattico e burocratico durante e dopo il periodo all’estero;
  • continuità nella relazione educativa e attenzione al reinserimento socio-affettivo e didattico al loro ritorno.

Ulteriori iniziative promosse:

  • soggiorni estivi di studio, in collaborazione con enti specializzati;
  • partecipazione volontaria degli studenti a percorsi di Educazione Civica internazionali in lingua inglese, tra cui:
    • Simulazione delle Nazioni Unite a New York;
    • Simulazione Europea delle Nazioni Unite a Parigi;
    • Simulazione Internazionale del Parlamento Europeo;
    • Programma "New York Young UN 2024 - L'Ambasciatore del Futuro".
       
Allegati

4.MODULO DICHIARAZIONE SVOLGIMENTO PERCORSO D'ISTRUZIONE ALL'ESTERO.pdf

File PDF

Procedura-periodo-di-studio-all’estero.pdf

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