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Progetti FSL a.s. 2025/2026

Progetti FSL a.s. 2025/2026: orientamento e competenze tra scuola, università e territorio

Nel corrente anno scolastico il Liceo propone un percorso articolato di FSL (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) che collega in modo concreto lo studio in aula con contesti autentici: università, aziende, associazioni e realtà educative del territorio. L’obiettivo è rafforzare competenze chiave (problem solving, lavoro di gruppo, comunicazione, metodo scientifico, cittadinanza) e sostenere l’orientamento consapevole. 

Un prerequisito comune: la sicurezza
Tutti gli studenti hanno svolto il corso sicurezza (CSSL) con test finale, passaggio indispensabile per partecipare alle attività in contesti esterni e laboratoriali. 

Classi Terze: prime esperienze in contesti reali

  • Le classi terze avviano i percorsi FSL con progetti che introducono alla dimensione applicativa e orientativa, tra scuola, università e imprese.
  • Tirocinio alle scuole medie (partner: Scuole medie De Amicis)
  • Un’esperienza educativa sul campo che permette di osservare contesti scolastici diversi, sviluppare responsabilità e competenze relazionali.
  • Il MedioEvo di UNIMI (partner: Università Statale di Milano)
  • Percorso universitario per avvicinare gli studenti al metodo di studio accademico, alla ricerca e all’analisi di temi storico-culturali.
  • Competenze tecniche e ambientali nella gestione dei rifiuti (partner: Neutalia)
  • Un progetto legato a sostenibilità ed economia circolare, per comprendere processi, scelte e impatti ambientali nella gestione dei rifiuti.
  • Experience Volley School Cup (partner: Experience Summer Camp – Sport promotion s.s.d.)
  • Sport come laboratorio di competenze: collaborazione, organizzazione, comunicazione e partecipazione attiva dentro un progetto di squadra.
  • Alla scoperta della crittografia, tra matematica e informatica (partner: Università Statale di Milano)
  • Un itinerario STEM che collega matematica e informatica al tema della sicurezza dei dati e del pensiero logico. 

Classi Quarte: approfondimento e competenze trasversali
In quarta i percorsi consolidano metodo e autonomia, con attività sempre più mirate e interdisciplinari.

  • Experience Volley School Cup (partner: Experience Summer Camp – Sport promotion s.s.d.)
  • Prosecuzione del percorso sportivo-formativo con focus su teamwork, gestione delle dinamiche di gruppo e responsabilità.
  • Corso di Astrofotografia Solare (partner: Liceo Tosi)
  • Approfondimento scientifico-tecnologico che avvicina all’osservazione e alla documentazione del fenomeno astronomico, integrando rigore e competenze operative.
  • Studio del DNA e Vitalità Cellulare (partner: Università dell’Insubria)
  • Percorso laboratoriale per conoscere strumenti e metodi della biologia, tra osservazione, ipotesi e interpretazione dei risultati.
  • Romanae Disputationes (partner: Associazione Amore per il Sapere – APIS)
    Un’esperienza di confronto argomentativo e debate su grandi questioni del pensiero: competenze comunicative, logica, ascolto e cittadinanza.
  • GREEGO (partner: Futura Group) Percorso orientativo centrato su competenze e project work, con attività guidate e sviluppo di consapevolezza rispetto ai contesti professionali.
  • Competenze tecniche e ambientali nella gestione dei rifiuti (partner: Neutalia)
    Progetto di educazione alla sostenibilità e ai processi produttivi, con attenzione a impatti e scelte organizzative.
  • In volo con Leonardo (partner: Educazione Digitale) Un itinerario che integra innovazione e competenze digitali, ispirato al pensiero progettuale e alla creatività applicata. 

Classi Quinte: orientamento avanzato e competenze per il post-diploma
In quinta i progetti mirano a consolidare competenze spendibili e ad accompagnare le scelte future (università, lavoro, formazione).

  • Ottimizziamo (partner: Università Statale di Milano)
  • Laboratorio orientativo legato a problem solving e metodi di ottimizzazione, con un approccio vicino al lavoro universitario.
  • Econoscenza (partner: Università dell’Insubria)
  • Percorso per comprendere dinamiche economiche e sviluppare strumenti di lettura critica dei fenomeni contemporanei.
  • Corso di statistica e analisi dati (partner: Università LIUC)
    Un progetto fortemente attuale: dati, interpretazione e strumenti quantitativi, con ricadute trasversali su studio e orientamento.
  • Studio del DNA e Vitalità Cellulare (partner: Università dell’Insubria)
    Approfondimento scientifico e metodologico in ambito biologico, con un taglio laboratoriale.
  • In volo con Leonardo (partner: Educazione Digitale)
    Competenze digitali e progettuali, con attenzione a creatività, applicazione e orientamento.
  • Percorso integrato “Studio del DNA e Vitalità Cellulare” + “L’energia del cambiamento (ENGIE)”
    Unisce scienza e transizione energetica, mettendo in relazione temi STEM con innovazione e sostenibilità.  

BOX – Il valore educativo dei percorsi FSL
I Progetti FSL 2025/26 mostrano la capacità del Liceo di connettere l’ambiente didattico con realtà autentiche, dove le conoscenze diventano esperienza e le discipline dialogano tra loro. Università, imprese, associazioni e progetti sportivi rappresentano contesti diversi ma complementari per sviluppare competenze trasversali, stimolare la curiosità e sostenere l’orientamento lungo tutto il triennio.