Progetti FSL e Orientamento a.s. 2026/2027
FSL 2026/27
Formazione Scuola-Lavoro e orientamento – Anno scolastico 2026/2027

Il Liceo Scientifico “Arturo Tosi” propone percorsi di Formazione Scuola-Lavoro (FSL) e di orientamento per accompagnare gli studenti nella conoscenza delle proprie attitudini, nello sviluppo delle competenze e nella scelta del percorso formativo e professionale.
L’organizzazione delle attività per l’anno scolastico 2026/2027 è stata approvata dal Collegio dei docenti con delibera n. 33 del 18 maggio 2026.
I percorsi di Formazione Scuola-Lavoro
La programmazione prevede 90 ore complessive nel triennio, articolate in formazione sulla sicurezza, progetti di classe, attività con università e realtà del territorio e rielaborazione delle esperienze svolte.
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- Classi terze: sicurezza e prime esperienze
Il percorso delle classi terze comprende 13 ore di formazione sulla sicurezza e un progetto di classe.
Tra le proposte figurano laboratori di scienze e fisica presso le scuole secondarie di primo grado, che offrono agli studenti l’opportunità di applicare le conoscenze disciplinari e sviluppare competenze comunicative, relazionali e organizzative.
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- Classi quarte: approfondimento e progettazione
Per le classi quarte sono previste 6 ore di attività sulla piattaforma AlmaDiploma, attraverso il percorso orientativo “La mia scelta”, e un progetto di classe.
Le proposte comprendono:
- un progetto di statistica con l’Università LIUC;
- percorsi con l’Università Statale di Milano e l’Università di Milano-Bicocca, tra cui attività di ottimizzazione e crittografia;
- progetti con l’Università dell’Insubria, tra cui laboratori PLS e attività sulle nanotecnologie;
- collaborazioni con Neutalia e Humanitas.
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- Classi quinte: valorizzare l’esperienza e preparare la scelta
La programmazione delle classi quinte comprende:
- 4 ore di attività AlmaDiploma, dedicate al questionario e al curriculum vitae;
- 5 ore per la preparazione della presentazione del percorso svolto, in vista dell’Esame di Stato;
- l’eventuale completamento del progetto di classe.
Le attività sostengono la riflessione sulle competenze acquisite e sulle prospettive di studio e formazione dopo il diploma.
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Progetti ad adesione volontaria
L’offerta è arricchita dai progetti “Apprendisti Ciceroni FAI” e “Green School”, ai quali gli studenti potranno aderire su base volontaria. Queste esperienze valorizzano la conoscenza del patrimonio culturale, la partecipazione attiva e l’attenzione alla sostenibilità.
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Orientamento formativo
I percorsi di orientamento coinvolgono tutte le classi e si raccordano con l’Educazione civica e, nel triennio, con la Formazione Scuola-Lavoro.
Nel primo biennio, le attività riguardano l’accoglienza, la costruzione del gruppo classe, il metodo di studio, le esperienze laboratoriali e il valore orientativo delle discipline, delle uscite didattiche e delle attività extracurricolari.
Nel triennio, il percorso si sviluppa attorno a tre temi:
- Classi terze: alla scoperta del soggetto e dei suoi bisogni.
- Classi quarte: alla scoperta del contesto.
- Classi quinte: il momento della scelta e il rafforzamento dell’autonomia personale.
Sono previsti il supporto dei docenti tutor, attività sulla piattaforma UNICA, la compilazione dell’E-portfolio e la riflessione sul capolavoro dell’anno, insieme a incontri e iniziative dedicati alle opportunità formative e professionali.
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